INTÉGRER LA MUSICOTHÉRAPIE DANS L’ACCOMPAGNEMENT THÉRAPEUTIQUE,ARTISTIQUE OU ÉDUCATIF ET SOCIAL

Infos Pratiques

Référence: 20971

Catégorie: Santé et bien-être

Type: E-learning Présentiel

Région: SAINT-MARTIN

Lieu: 97 150 SAINT-MARTIN

Prérequis: Pour les modules 1.2.3 qui sont indissociables :

- être un professionnel déjà formé en exercice cherchant à enrichir sa pratique ou à la faire passer au niveau supérieur
- avoir été formé pour accompagner en individuel ou en groupe dans un cadre d’intervention thérapeutique, artistique, de médiation, d’animation culturelle etc.

Pour les modules 4.5.6 avoir suivi les modules 1.2.3 ou être déjà musicothérapeute.

Durée: 48 heures

Coût: 3 200 € (cursus complet)

Nb de place disponible: 4 présentiel / 8 distanciel

Taux de satisfaction: -

Taux de réussite: -

Date de formation:
Les dates de formation sont à convenir.

Formateur / Intervenant: La formation est dispensée par Magali MELIA-MOREL, Musicothérapeute et praticienne TCC spécialisée dans l'accompagnement des personnes “bloquées” dans leur voix ou dans leur voie à cause d’événements traumatisants ou de blessures affectives.

programme

1. Bases de la musicothérapie et de l’agilité émotionnelle

  •  Neurosciences affectives et théorie polyvagale appliquée simplement
  • Le rôle du son, du rythme et de la voix dans la régulation émotionnelle
  • Cartes et outils à imprimer (roue des émotions, météo intérieure, etc.)
  • Introduction au chant thérapeutique et à la musicothérapie analytique (analyse de chansons)

2. Module Intelligence émotionnelle

  • Identifier les émotions et les besoins associés
  • Régulation : bloquer / libérer / canaliser une émotion
  • Créer des routines d’hygiène émotionnelle

3. Module émotions en détail

Pour chaque émotion de base :
  • Un podcast🎧
  • Une transcription📜
  • Une playlist (FR / EN)🎵
  • Des cartes d’analyse à imprimer🃏
Thématiques proposées : colère, peur, tristesse, joie, honte, dégoût, amour

4. Chant et expression corporelle pour libérer les émotions

  • Lier expression vocale et identité vocale, poser sa voix pour s’affirmer, créer un espace de relâchement pour libérer la voix et les émotions
  • Utiliser le chant pour évacuer le stress, l’anxiété, la phobie sociale, la colère, prendre confiance en soi ou créer du lien
  • Rituels chantés, cercles vocaux et jeux de groupe

5.Utiliser l’analyse de chansons pour aborder des sujets délicats

  • Créer un cadre thérapeutique sécurisé pour contourner les résistances liées aux blessures émotionnelles
  • Choisir de la chanson
  • Permettre l’analyse sans l’influencer
  • Accompagner la prise de conscience
  • Prendre une distance avec son vécu en changeant de point de vue

6. Utiliser la création musicale assistée par l’IA pour développer l’agilité émotionnelle des participants

  • Créer un cadre thérapeutique sécurisé pour favoriser l’expression des émotions
  • Écrire : mettre des mots sur les maux
  • Composer : mettre des sons sur nos émotions
  • Le mastering : ce que l’on partage aux autres
  • Cadre légal et questions de droits d’auteurs

Validation du module : créer un atelier ou un projet de terrain

  • Définir un cadre et un objectif pédagogique ou thérapeutique
  • Adapter les outils aux besoins spécifiques (élèves en difficulté, enfants, personnes âgées…)
  • Construire un déroulé d’atelier testable et duplicable

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